Cora van Rossum

Aflevering 9: Problemen met taalvaardigheid in het onderwijs

Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat in […]

Aflevering 9: Problemen met taalvaardigheid in het onderwijs Lees verder »

Aflevering 8: Hoe ben ik een goede intermediair?

Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat in

Aflevering 8: Hoe ben ik een goede intermediair? Lees verder »

Aflevering 7: Transcendentie

Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat in

Aflevering 7: Transcendentie Lees verder »

Aflevering 6: Competentie

Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat in

Aflevering 6: Competentie Lees verder »

Aflevering 5: Zingeving

  Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat

Aflevering 5: Zingeving Lees verder »

Aflevering 4: Intentionaliteit en wederkerigheid

  Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat

Aflevering 4: Intentionaliteit en wederkerigheid Lees verder »

Aflevering 3: De rol van de docent: mediatie

  Blogserie Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Aflevering 3: De rol van de docent: mediatie Lees verder »

Aflevering 2: Het belang van betekenisvolle activiteiten

  Aandacht voor taal binnen HorizonTaal Taal is een essentieel instrument in onze loopbaan. De LOB-methodiek HorizonTaal, die Loopbaanparadox op verschillende scholen verzorgt, besteedt daarom niet alleen aandacht aan loopbaanvragen voor jongeren, maar ook aan taalontwikkeling. Dat dit van belang is, blijkt ook uit het rapport van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen dat

Aflevering 2: Het belang van betekenisvolle activiteiten Lees verder »