Aflevering 2: Ontstaan HorizonTaal en implementatie HorizonTaal Nederland
Blogserie Loopbaanparadox-J en HorizonTaal “Wie ben ik?”, “Wat wil ik?”, “Wat kan ik?” En: “Onder welke voorwaarden kan ik zijn wie ik ben en wil zijn?” Loopbaanparadox Jeugd (J) biedt met HorizonTaal een LOB-methodiek die leerlingen op de middelbare school op methodische wijze ondersteunt bij het maken van een goede profiel- en beroepskeuze. Deze blogserie […]
Aflevering 2: Ontstaan HorizonTaal en implementatie HorizonTaal Nederland Lees verder »
